1. 旅游活動(dòng)反饋表模板
一日游策劃書范文：一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日（星期六）三、活動(dòng)人員：第三期金融素質(zhì)拓展班全體成員 四、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢植物園 五、活動(dòng)目的：陽春四月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級體現(xiàn)新的活力，以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí)生活，我們班將開展武漢植物園一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓剛剛組成新班級的同學(xué)們走進(jìn)彼此。 六、活動(dòng)安排 （一）前期策劃準(zhǔn)備工作 1、為保障同學(xué)們的利益與安全，我們包車一起過去。 2、事先了解旅游路線與行程、價(jià)格（車費(fèi)20+門票15+聚餐15|人均，食物和水自備）。3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。 4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。 5、由于植物園沒有相應(yīng)合適的餐飲店，建議同學(xué)們自備午餐，到晚上返校后一起班級聚餐。 6、負(fù)責(zé)人提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。 7、由張明偉同學(xué)構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由素拓組組長諶小涵安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。 8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。 （二）活動(dòng)當(dāng)天事宜 1、活動(dòng)時(shí)間：4月14日早上8：00到北大門集合，人員到位后即集體乘車前往武漢植物園，注意確保各人員安全。 2、活動(dòng)內(nèi)容： 1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲(串名字游戲、青蛙跳水、記憶考驗(yàn)、猜謎、成語和歌曲接龍)。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。 2）、抵達(dá)后，穿過科普樓到達(dá)景觀溫室，向西參觀牡丹園，向北到達(dá)水云澗，杜鵑園，茶園，最后向東依次參觀； 3）、午餐后到達(dá)草坪開始游戲(手有千千結(jié)、大小風(fēng)吹、接龍、奇數(shù)偶數(shù)、我想有個(gè)家【每個(gè)游戲 大概20~30分鐘】)： 4)若時(shí)間允許可以去東湖之畔走走;5）、下午16：00返校； 6）、聚餐 3、后期工作 （1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)； （2）了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度； （3）用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。 4、注意事項(xiàng) （1）出發(fā)前由素拓組成員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。 （2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。 （3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。 （4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。 （5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。 （三）后期反饋工作 1、召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流春游感受； 2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。 七、應(yīng)急預(yù)案 1、如果4月14日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期。 2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先了解植物園的緊急電話。
2. 旅游意見反饋單
我?guī)Э鹱訁^(qū)旅行活動(dòng)組織的，非常好，首先，從活動(dòng)組織層次方面，老師把孩子們分成了組合組別，并且把每一組所擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)讓孩子們記得非常清楚，并且一卡背的形式發(fā)給了他們，避免了各種問題的發(fā)生，從目的來說，帶著框子去旅行就是為了讓孩子們走出去，去體驗(yàn)大自然的風(fēng)光，并且參加一些小小的勞動(dòng)，給自己的身體得以鍛煉，從活動(dòng)結(jié)果反饋來說，每一位同學(xué)都開心的完成了這次活動(dòng)的重要人物，并且從中得到了收獲，非常好
3. 旅游活動(dòng)反饋表模板怎么寫
就按照您對自己孩子和老師的實(shí)際了解情況來寫行了，怎么想就怎么寫，把自己的真實(shí)想法寫出來就行。
參考內(nèi)容：
主要就是寫在孩子的假期里，家庭給他安排了一些什么有意義的活動(dòng)，可以是去游樂場或是旅游等等，這些活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)或者體會(huì)到了一些什么東西。
至于評價(jià)，這個(gè)就看家長對孩子的安排，是否自己滿意了，或者說，孩子在假期中的表現(xiàn)，是否讓自己滿意。對學(xué)校的意見的話，就看家長自己心里的想法了，比如：學(xué)校的教學(xué)方面啦，孩子的任課老師的教書態(tài)度啊，對孩子的關(guān)切程度等等，很多可以寫的。
4. 旅游反饋怎么寫
鄉(xiāng)村生活寧靜美麗，鄉(xiāng)村美景更是如詩如畫
我走在伸延至鄉(xiāng)村的小路，朵朵油菜花開放著，和茂盛的樹林合成一幅美麗的錦緞，給游客展現(xiàn)出最美的一面。
轉(zhuǎn)移視線，翠綠的秧苗依著溫暖的春風(fēng)，在田地中搖動(dòng)著，似乎在對我打招呼，歡迎我的到來。秧葉上似乎泛著水光，好像是因?yàn)樽蛱斓哪菆鲇辍Ｂ端裾渲橐粯娱W閃發(fā)光，與秧葉交相輝映，它的身姿令我如癡如醉。它使我想起了農(nóng)民們辛苦插秧的情景。那時(shí)，溫暖的春天似乎還夾著一縷寒風(fēng)，燕子就已經(jīng)來到了這里，為春天增添一份生機(jī)。農(nóng)民們已經(jīng)開始播種，從近處看，我們能看到農(nóng)民臉上的風(fēng)霜。從遠(yuǎn)處看，我們能看到農(nóng)民的身影和稻田連成一片的圖畫。真是“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。
舉目望去，滿地綠瑩瑩的一片，春風(fēng)拂過我的臉頰，我便感到一股愉悅之感。微風(fēng)吹動(dòng)著，秧苗便跟著舞動(dòng)著起來。它的舞法雖然普通，可正是因?yàn)檫@種普通，令我感到它的美麗。它的舞動(dòng)，使春風(fēng)跑得更歡了
隨處可見的野草在鄉(xiāng)村也成了一道令人注目的風(fēng)景，狗尾巴草毛茸茸的樣子令人喜愛，牛筋草的結(jié)實(shí)令我感嘆萬分。還有一些不知名的野草也令我不能自已。它們互相交錯(cuò)，連成了一片密密麻麻的“蜘蛛網(wǎng)”。
母牛在草地上津津有味的吃草，又貪婪的喝著水。小牛不知什么時(shí)候從母牛的懷中鉆出，和朋友一起嬉戲打鬧。母牛發(fā)覺到自己的孩子不見了，便呼喚小牛。小牛說：“可我還沒玩夠呢?！?/p>
驕傲的公雞飛到了屋頂上，“喔，喔喔，喔喔喔”的唱起了歌，它站在屋頂上居高臨下，像一位王者，俯視著世界。
能與公雞斗歌的只有青蛙了。它“哇哇”的叫聲和公雞勢均力敵，它們一唱一和，，似一個(gè)奏樂團(tuán)。
黃昏了，夕陽漸漸沉落了。黃昏給大地披上了一件黃色外衣，小動(dòng)物們都回到了家，為明天的黎明歡呼雀躍。
5. 游客反饋表
品種：近千種，三萬余只海洋生物
票價(jià)：全價(jià)門票230元
表演項(xiàng)目：水中芭蕾，夢幻美人魚，人魚同游，水下麻將，海象海獅表演等
開放時(shí)間：2018年3月
位置：浐灞生態(tài)區(qū)華文路1518號(hào)
華夏文旅海洋公園是華夏文旅重點(diǎn)打造的華夏文旅西安度假區(qū)中的一個(gè)重要項(xiàng)目，地處浐灞，建筑面積西北最大，近千種達(dá)三萬只海洋生物。華夏文旅整個(gè)場館風(fēng)格以海上絲路為主線，將海洋文化和民俗結(jié)合，擁有驚奇極地、夢幻海洋、海獸秀場、飛越絲路探秘及歡樂海岸五大主題區(qū)和15個(gè)特色文化主題區(qū)。
華夏文旅開業(yè)以來，給曲江海洋館帶來不小的壓力，每逢節(jié)假日，也是全家出行的熱門景區(qū)。
通過分析全網(wǎng)游客反饋，影響游客體驗(yàn)的問題主要是場館，游樂設(shè)施還在施工和升級，園區(qū)內(nèi)還未建設(shè)完善，運(yùn)行還不夠成熟。值得一提的是，游客對《駝鈴傳奇》演藝高度贊賞，演藝暫停后，有不少游客感到失望。
6. 旅游服務(wù)質(zhì)量反饋表
2013款的奔馳C200車型二手車值得購買！奔馳的C200車型是奔馳公司推出的一款緊湊型豪華家用轎車。這款車型在國內(nèi)市場上的銷量還是比較高的，反饋比較不錯(cuò)，無論是動(dòng)力性還是數(shù)值性，這款車型表現(xiàn)都比較優(yōu)秀，內(nèi)飾的豪華感也體現(xiàn)的很到位，2013年的車型到目前為止行駛了半年的時(shí)間，對于一臺(tái)豪華轎車來說時(shí)間并不是很長，只要車輛沒有大事故就值得購買
7. 旅游反饋意見表
以下范文僅供參考：
孩子們在大拇指幼兒園渡過了快樂而有意義的一學(xué)期，老師辛勤耕耘，勞動(dòng)得到了家長的認(rèn)可，在此，我們將部分家長的反饋公布出來，希望我們的工作得到更多的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)，我們所有的老師也想對您說：“把孩子交給大拇指幼兒園，是您正確的選擇，放心吧，我們會(huì)做得更好！”
花蕾班郭逸凡小朋友家長：
1）非常感謝各位老師一年來對郭逸凡的教育。我們一直認(rèn)為郭逸凡所取得的每一個(gè)成績，所邁出的每一步都凝聚著各位老師的心血。祝各位老師新年快樂，身體健康，工作順利。 2）我們覺得大拇指經(jīng)常安排小朋友遠(yuǎn)足的做法非常不錯(cuò)。能讓小朋友與大自然親密接觸。從小培養(yǎng)他們熱愛生活。我們家長對大拇指幼兒園的工作表示滿意！
花蕾班瞿沐理小朋友家長：
2003年馬上就要結(jié)束了。這一年瞿沐理無論從哪一方面都比以前有很大的進(jìn)步。特別是心智方面。我們看在眼里，喜在心里。感謝幼兒園和各位老師。
花蕾班沈亦羽小朋友家長：
一年來在幼兒園老師的教育和指導(dǎo)下，沈亦羽在各方面有不小的進(jìn)步，能歌會(huì)舞，也喜歡繪畫，并能計(jì)算一般的加減法，在練琴方面也有很好的進(jìn)步。沈亦羽人也長高了，身體也健康了?？傊@一切的取得，我們非常感謝幼兒園的培養(yǎng)和教育。
苗苗班楊奕宸小朋友家長：
在家的表現(xiàn)進(jìn)步不少，各方面能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。多謝兩位老師在這一學(xué)期里對我們楊奕宸的照顧和教育，使她在這學(xué)期中有不小的進(jìn)步和學(xué)到很多東西，希望兩位老師能在下學(xué)期和我們家長共同培育。謝謝！
苗苗班黃博文小朋友家長：
文文近來生活方面有了較大的進(jìn)步，自己吃飯、刷牙，自己的事情自己做。這次過春節(jié)放長假，外出拜年，她表現(xiàn)得也很有禮貌，親戚朋友們都表揚(yáng)她，我們做家長的也感到很開心。在家中文文養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，每天要認(rèn)字、講故事等。放假前，幼兒園組織了半日活動(dòng)開放，讓家長知道孩子每天的生活，我覺得這種活動(dòng)很好，文文在幼兒園里學(xué)習(xí)、游戲、吃飯表現(xiàn)得都挺好，進(jìn)步也很明顯。這要感謝兩位老師對文文的正確引導(dǎo)和教育。
苗苗班陳心慰小朋友家長：
這一學(xué)期，小孩子變化最大，學(xué)會(huì)很多知識(shí)，從穿衣服、穿鞋、自己吃飯，還有學(xué)會(huì)跳舞、講故事，英語單詞的認(rèn)識(shí)也更多了。我們家長都很高興。這所有的一切都離不開幼兒園老師和阿姨們的教育、培養(yǎng)和關(guān)心。真誠地感謝所有的老師：你們辛苦了！
毛毛班董徐彧陽小朋友家長：
我孩子董徐彧陽進(jìn)入大拇指幼兒園毛毛班已有半年多的時(shí)間了，在入園期間，受到了園內(nèi)所有老師和阿姨的關(guān)心和照顧，我們一家人心存感激，特別是陸老師，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育上對孩子溫和、耐心，教學(xué)上自繪圖畫，使孩子可以用眼看，用耳聽，開發(fā)智力，得到寓教與形，寓教與樂的效果，圣誕節(jié)，老師的教室打扮得非常美麗，讓孩子受到美的熏陶，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常晾曬衣被，定時(shí)消毒教室和玩具，保證了孩子的身體健康。衷心感謝大拇指幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，感謝毛毛班的老師、阿姨，祝你們健康、快樂。
毛毛班陳暄妍小朋友家長：
妹妹確實(shí)很喜歡上幼兒園，而且每天都要穿園服去，孩子個(gè)性很犟，我們有時(shí)也沒有辦法，不過經(jīng)過上次家長會(huì)后我們使用了朱園長教的辦法——先冷處理，后講道理，發(fā)覺確實(shí)效果不錯(cuò)。同時(shí)我們一定配合老師的工作，讓妹妹全面發(fā)展，茁壯成長。
點(diǎn)點(diǎn)班侯易小朋友家長：
一學(xué)期來，咪咪在幼兒園學(xué)到了很多的知識(shí)，與本領(lǐng)，懂得了很多的道理，這都是老師、阿姨的辛勤教育與關(guān)心的結(jié)果，我們表示深深的謝意，希望在新的學(xué)期里，對咪咪嚴(yán)格要求，加強(qiáng)培養(yǎng)他各方面的能力，使之成為一個(gè)更可愛的孩子。謝謝
點(diǎn)點(diǎn)班盧晉怡小朋友家長：
看見寶寶每天的進(jìn)步，有時(shí)候真想問老師，你們用的什么魔法，讓寶寶變得這么惹人愛。寶寶在家開始自己吃飯了，也不再挑食了，坐在飯桌上也不到處亂跑了，自己的玩具自己收拾。
點(diǎn)點(diǎn)班韓正小朋友家長：
非常感謝老師和阿姨對寶寶的教育與照顧，在入園前我們一直擔(dān)心寶寶進(jìn)入幼兒園怎么辦，因?yàn)樗粫?huì)自己吃飯，大小便自理能力也不強(qiáng)，還有一些不好的習(xí)慣，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心是多余的，因?yàn)橛變簣@老師和阿姨充滿愛心，引導(dǎo)孩子在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)，寶寶愛去幼兒園，也愛老師和阿姨，還經(jīng)常把學(xué)到的本領(lǐng)回來表現(xiàn)給我們看呢。
點(diǎn)點(diǎn)班陳湘怡小朋友家長：
當(dāng)初選擇幼兒園時(shí)我們進(jìn)行了很多比較，最后選擇了大拇指幼兒園，現(xiàn)在看來這是正確的，孩子在老師和阿姨的關(guān)心與呵護(hù)下一天天成長，并學(xué)到了很多的本領(lǐng)，性格也變得開朗起來，老師和阿姨在孩子生活中的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助可以說是無微不至，我們非常地感謝你們，在此，真誠地說一聲“謝謝”。
芽芽班楊詩云小朋友家長：
假期中，云云在家非常的開心，和爸爸媽媽爺爺奶奶一起感受濃濃的新年氣氛，對待客人有禮貌，善于表現(xiàn)，時(shí)常會(huì)逗得全家人捧腹大笑，在媽媽生病時(shí)想到問長問短，非常關(guān)心和懂事，是爸媽的小幫手，我們覺得云云真的長大了！
芽芽班吳詩家長：
一學(xué)期結(jié)束了，孩子在知識(shí)面，動(dòng)手能力及語言表達(dá)能力等方面都有了很大的進(jìn)步，這與老師的辛勤工作分不開，親戚接觸詩詩后都有同感“現(xiàn)在大方多了”，能主動(dòng)跟客人打招呼，招待客人了。
芽芽班徐茜小朋友家長：
茜茜這段時(shí)間總的來說進(jìn)步很大，外出游玩時(shí)有一定的環(huán)保意識(shí)，過馬路時(shí)自覺地看紅綠燈走人行道，在家也能為爸爸媽媽干些簡單的家務(wù)，總是自己的事情自己做，我們看到她一天比一天懂事，從心底里感到高興。
豆豆班沈辰琦小朋友家長：
首先感謝老師們對琦琦的關(guān)愛和幫助，特別是在琦琦剛?cè)雸@時(shí)。由于，假期我們與琦琦接觸的時(shí)間有明顯增多，當(dāng)她把學(xué)到的本領(lǐng)反饋給我們的時(shí)候，我們更能覺得她長大了，變聰明了。最后，祝全體老師身體健康！
豆豆班顏亞希小朋友家長：
這學(xué)期弟弟長高了不少，性格好多了，人也開朗了，在回家過年的路上，看到什么說什么，普通話講得還挺好的呢?；丶液笠材芙o爺爺奶奶表演在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)。大家都說，孩子進(jìn)步了，謝謝老師阿姨的教育。
禾禾班孫林源小朋友家長：
我發(fā)現(xiàn)我的孩子在漸漸的長大，會(huì)背誦簡短的“三字經(jīng)”會(huì)朗誦兒歌，孩子越來越喜歡幼兒園了，我們家長由衷的感到高興，也借此向老師表示感謝！也希望老師能給他機(jī)會(huì)，鍛煉膽量。讓她能早日成為一個(gè)“完整兒童”。
禾禾班倪金小朋友家長：
近來倪金的語言表達(dá)能力有所提高，這可能與他迷上了聽故事有很大的關(guān)系，在自理能力上也有所進(jìn)步，在家也會(huì)自己上廁所和洗手了?？吹剿狞c(diǎn)滴進(jìn)步，做為家長我們感到很欣慰。金金有時(shí)候有點(diǎn)任性，不能接受批評，希望老師能多多引導(dǎo)。
禾禾班倪一岷小朋友家長：
通過幼兒園舉辦的多次活動(dòng)，我們同樣看到了岷岷的進(jìn)步。我們?yōu)樗械礁吲d，為他感到自豪。但各方面還沒有完全的舒展開，我們將繼續(xù)配合老師，希望岷岷的小班生活成為一段美好的回憶，我們會(huì)細(xì)心地保存下這個(gè)生活片段的。
